在小时侯，我看见别人在放风筝，也想要一个风筝，但是在村里没有卖风筝，只能自己做风筝。我没有做过风筝，不知道风筝怎么做。当时，我在想，没做风筝，但是见过风筝，可以试着做一下风筝。这就是我没有做风筝的经验，也没有做风筝的理论，但是我有做风筝的热情。在我不懈努力下，风筝终于做出来了。我试着飞一下，风筝飞不起来，也不能说飞不起来。风筝飞起一下，就转头往地下载到了。我坐在地上，思考风筝飞不起的原因，回想别人风筝的样子，再看看自己的风筝。我发现自己的风筝，比别人的风筝少一条尾巴。我给风筝装上尾巴，风筝迎着风飞起来了，没有再往地下栽倒。这次的经历，让我明白一个道理，那就是实践出真理。准确一点来说，我是实践出风筝。

风筝的成功，给了我莫名的自信。有次，家里的风扇坏了。那天热得要命，我想吹风扇，凉爽一下。但是，风扇偏在这时，好巧不巧的坏了。我在没人教的情况下，也能做出风筝。我觉得没人教的情况下，也能修好风扇。我拿把螺丝刀，就把风扇拆得七零八落。在拆开的零件，我逐一排查，在我自认为有问题的零件，把它修补好。当然，这只是我自认为修补了。我把拆开的零件，重新装好，变成风扇。我兴高采烈给风扇通电，以为风扇一定又可以吹风了。风扇确实可以吹风，但只吹了几分钟，风扇冒火花又冒烟后，就彻底熄火了。这次的经历，除了给我皮肉之苦外，也使我明白一个道理。碰到不明原理的事物，不要轻易尝试，会带来坏的结果。这使我知道理论，其实也是比较重要，盲目的实践不一定有正确的结果，也有错误的结果。

说到理论，我想到中国氢弹之父于敏。于敏在我国没有研究氢弹的先例下，接受研发氢弹的任务。当时，我国工业基础几乎没有，也没有多余的原料，用来进行先期理论的研究。在前期氢弹的研究，于敏可以说纸上谈兵。于敏计算热核燃烧的关键，推演热核燃烧的原理。明确热核燃烧的原理，再推演需要什么的材料。从而，于敏设计出氢弹爆炸的构型方案。于敏研究氢弹这事，使我认识到理论的厉害。如果把理论研究透彻，没有实验不断的验证，其实也可以把事做成。王小波说过，科学是理性的权威，你可以拿一支笔，一张纸，或者备几件简单的实验器材，就可以验证别人的结论。于敏就用一支笔，一张纸，一个氢弹，验证自己氢弹理论的成功。于敏的氢弹研究，几乎没有成功的经验下，就把氢弹研究成功。所以，经验对于做事，是不是一定要必要，其实也是不那么重要。